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Qu’apprend-il au CP ?

C’est l’année où se renforcent et se confirment des apprentissages débutés en maternelle, notamment en lecture, en écriture et en mathématiques.

enfant CP

Les nouveaux programmes de 2008 accordent une place importante au Français (10 heures par semaine) et aux Mathématiques (5 heures).

Français

Avec une méthode de lecture, votre enfant va apprendre à déchiffrer (identifier les lettres ou groupes de lettres qui correspondent aux sons de la langue française et associer ces lettres pour lire des syllabes, puis des mots) et à comprendre des phrases et des textes.
Il va en même temps maîtriser l’écriture « cursive » : bien former ses lettres, bien les lier pour écrire un mot, respecter la ponctuation. Petit à petit, il ne va plus seulement recopier un mot ou une phrase mais il va les écrire seul.
Il aborde les premiers éléments de grammaire : identifier la phrase, le verbe, le nom.

Il perfectionne langage oral et vocabulaire : écouter et comprendre des textes que lit l’enseignant, restituer l’essentiel et poser des questions, réciter comptines et poèmes.

Mathématiques

Votre enfant manipule les nombres jusqu’à 100, il apprend la technique de l’addition et de la soustraction, il mémorise les tables d’addition et la table de multiplication par 2. Il va résoudre des petits problèmes et faire du calcul mental.

Les autres domaines d’apprentissage

En « découverte du monde », votre enfant apprend à se repérer dans l’espace et dans le temps. Il observe les manifestations de la vie chez les animaux et les végétaux. Il distingue solides et liquides et commence à utiliser un ordinateur.

Trois heures hebdomadaires d’« éducation physique et sportive » sont prévues dans les programmes.

En « instruction civique et morale », les enfants approfondissent les règles de vie collective qu’ils ont découvertes à l’école maternelle. Ils poursuivent les « pratiques artistiques » : apprendre des chants, écouter des œuvres musicales, faire de la peinture, du dessin et observer des œuvres d’art.
Ils seront enfin sensibilisés à une langue vivante, uniquement à l’oral.

 

Quelques repères

  • Ne ratez pas la réunion de rentrée au cours de laquelle l’enseignant présente le « programme » de CP, vous explique les enjeux de l’apprentissage de la lecture et la façon dont il travaillera avec les enfants. Vous pourrez poser toutes les questions qui vous préoccupent à cette occasion.
  • Apprendre à lire, à écrire et à compter est la grande affaire du CP ! Gardez à l’esprit que ces apprentissages se mettent en place progressivement, à des rythmes qui ne sont pas les mêmes pour tous les enfants… Surtout, ne cherchez pas à « forcer le rythme ».
  • L’éducation physique et sportive est en principe « obligatoire ». Cependant si votre enfant a un état de santé qui ne lui permet pas de pratiquer certaines activités, il pourra en être dispensé. Vous devrez fournir un certificat médical.
  • Si vous le souhaitez, vous pouvez vous procurer les programmes en les téléchargeant à partir du site http://eduscol.education.fr/D0048/primprog.htm.
(photo © Netea Mircea Valentin / Shutterstock.com)
 
 
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