![]() Dès son premier jour, l’enfant ne cesse d’apprendre ! Il apprend avec les autres, à la maison, à la crèche puis à l’école. Voici des conseils et des informations pour construire ces apprentissages au bon rythme et pour accompagner les progrès de votre enfant sans brûler les étapes. |
L’école primaire a pour objectif d’offrir à tous les enfants des chances égales et une intégration réussie dans la société française.
> Tout sur les programmes, les cycles, les évaluations…
Les devoirs à la maison sont en théorie « interdits », mais votre enfant n’y échappera pas, et vous non plus ! Souvent décriés, ils ont pourtant un rôle d’accompagnement, à condition d’être limités aux nécessaires révisions…
> Aidez-le à s'organiser…
Le redoublement est encore source de débat passionné : certains pensent qu’il est utile, d’autres le jugent inefficace. C’est en tout cas une décision de plus en plus rare, prise en concertation avec les parents.
> Et si mon enfant redouble…
Les enfants n’avancent pas tous au même rythme ! Il faut notamment prendre en compte leurs différences de maturité et leur capacité à se concentrer.
> Attention aux comparaisons…
Votre enfant a déjà été grandement sensibilisé à l’anglais (ou une autre langue étrangère) dans les petites classes. Au cycle 3 (CE2, CM1 CM2), à raison de 1 h 30 par semaine, il s’agit de passer à un enseignement plus structuré.
> Qu'apprend-t-il exactement ?
Développer le goût du raisonnement et de la recherche, imaginer des « situations problèmes » et parvenir à l’abstraction des nombres, développer la rigueur et la précision. Tels sont les enjeux des apprentissages mathématiques en cycle 3. Avec priorité donnée au calcul mental et à la résolution des problèmes.
> Calcul et problème, la priorité !
Les devoirs écrits sont en principe interdits, mais votre enfant aura de courtes leçons à revoir ou à apprendre, le soir et le week-end, pour bien mémoriser ce qui a été vu en classe et s’entraîner.
> Comment l'aider à faire ses devoirs ?
Au CE1, votre enfant poursuit les apprentissages commencés en grande section de maternelle et au CP, et il en aborde de nouveaux, avec à la clé des compétences précises qui doivent être acquises en fin d'année.
> Tout le programme
Le CE2 est la première année du cycle 3. Votre enfant consolide et approfondit ses acquis en français et en maths. L'histoire, la géographie, les sciences expérimentales et la technologie (regroupées sous le terme « Découverte du monde » en cycle 2) deviennent des disciplines autonomes.
> Quelles sont les grandes nouveautés?
Le CM1 est l’année « charnière » du cycle 3. Le français et les maths occupent toujours une place centrale. L’enseignant de votre enfant est un peu plus exigeant : il lui demande d’être plus autonome et de réfléchir par lui-même.
> Encouragez l'autonomie !
Le CM2 est la dernière année du cycle 3, et surtout la dernière avant le « grand saut » au collège. Votre enfant va mettre à profit cette année pour consolider ses bases dans toutes les disciplines et prendre de l’autonomie dans son travail scolaire.
> Ce que vous devez savoir…
L’entrée au collège est une étape marquante de la scolarité. De nombreux changements s’annoncent ! Certains enfants y voient une promesse d’une plus grande liberté, mais nombreux sont ceux pour qui ces nouveautés sont angoissantes.
> De nombreux changements s'annoncent…















































