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Grandir son développement 3-6 ans

Vous le constatez chaque jour, votre enfant grandit, sur tous les plans : physique, psychologique, affectif… Pour que ce développement soit équilibré et harmonieux, voici quelques repères utiles pour faire rimer « grandir » et « s’épanouir ».

24 résultats / affinez votre recherche :

Joie, colère, jalousie... Que d'émotions !

Joie, colère, jalousie... Que d'émotions !

Développement : 3-6 ans

Joie, tristesse, colère… Les émotions sont au cœur de la vie de l’enfant. Elles induisent des comportements comme des pleurs ou des gestes violents que vous supportez parfois difficilement.

> Comment le rassurer

Quel sport pour mon enfant ?

Quel sport pour mon enfant ?

Développement : 3-6 ans

Avoir une activité sportive donne l’habitude d’être actif plutôt que de regarder la télé des heures durant. Mais l’important n’est pas tant que votre enfant fasse des prouesses, c'est qu’il trouve du plaisir à faire du sport.

> C'est lui qui choisit !

Le point sur sa croissance

Le point sur sa croissance

Santé : 5-6 ans

Ne vous fiez pas seulement à la taille des autres enfants de sa classe ! L’important est que votre enfant grandisse de façon harmonieuse et régulière.

> Je surveille sa croissance

Ses progrès entre 5 et 6 ans

Ses progrès entre 5 et 6 ans

Développement : 5-6 ans

Que d'apprentissages et de savoir-faire est en train d'acquérir votre enfant ! L'entrée dans l'écrit, une plus grande autonomie, des capacités d'abstraction, des gestes plus précis...

> Le point sur son développement

La maîtrise du corps et de l’espace

La maîtrise du corps et de l’espace

Développement : 3-6 ans

Dès 2 ans, un enfant sait courir, sauter, grimper, mais ses mouvements manquent encore de précision et d’équilibre ! Dans les années qui suivent, les progrès en motricité vont être importants, même si chaque enfant progresse à son propre rythme.

> Son développement moteur

Son univers, entre réel et imaginaire…

Son univers, entre réel et imaginaire…

Développement : 3-6 ans

Entre 3 et 6 ans, l'imagination de votre enfant se développe à toute vitesse, et les limites entre « vraie » vie et monde imaginaire sont encore assez floues. C’est l’âge de la « pensée magique ».

> Une imagination débordante !

Vivre avec les autres

Vivre avec les autres

Développement : 3-6 ans

Avec l'entrée à l'école maternelle, l'enfant découvre de nouvelles règles de vie en collectivité. Sa socialisation grandissante constitue une part essentielle de son développement.

> Règles de jeux, règles de vie…

« Doudou » à l’école : bonne ou mauvaise idée ?

« Doudou » à l’école : bonne ou mauvaise idée ?

Développement : 3-4 ans

Au moment de l'entrée à l'école, le doudou peut être une aide nécessaire pour l'enfant. Une séparation progressive ne sera à l'ordre du jour que dans plusieurs semaines.

> Le doudou, un objet transitionnel

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